Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 12 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Спортивный зал и спортивная площадка позволяют эффективно проводить занятия как на уроках, так и во внеурочное время.

электронные образовательные ресурсы

• www.school.yandex.ru-сервис "Школьный Яндекс",энциклопедии и словари представлены в виде отдельных блоков, а также составлен каталог специальных сайтов

www.nigma.ru- можно ознакомиться с обучающими видеоматериалами по химии, воспользоваться помощью интеллектуального модуля, знающего ответы не только на простые, но и на самые заковыристые вопросы

http://www.bibliotekar.ru/index.htm - Библиотекарь.Ру (Библиотекарь Точка Ру) - электронная библиотека нехудожественной литературы по русской и мировой истории, искусству, культуре, прикладным наукам. Книги, периодика, графика, справочная и техническая литература для учащихся средних и высших учебных заведений

• www.gramota.ru - оказание  помощи школьникам и будущим студентам в подготовке к сочинениям, диктантам, выпускным или вступительным экзаменам по русскому языку, создатели сайта собрали на его страницах богатейшие справочные материалы, словари, публикации исследований, монографии, учебники, литературные произведения русских и зарубежных авторов, сборники диктантов и другие сервисы

http://www.slovari.ru/start.aspx?s=0&p=3050- возможность пользоваться виртуальной библиотекой лингвистической литературы, службой русского языка, общаться в веб-форуме с другими пользователями, делиться своими замечаниями и пожеланиями с создателями этого ресурса

http://www.college.ru/-можно найти словари и учебники, тесты, оценивающие степень подготовленности к ЕГЭ и уровень полученных знаний. Здесь же можно отыскать сведения о высших учебных заведениях и каталог сетевых ресурсов образовательной тематики, тематические новости, пообщаться на форуме, есть также разделы, интересные для родителей и учителей

www.ru.convert-me.com/ru/-заменяет пользователям калькулятор и справочники. Он помогает перевести величины из одной системы счисления в другую, более понятую. Использование интерактивного конвертера экономит массу времени, так как при этом не приходится рыться в огромных справочниках в поиске необходимой информации

Для организации досуга в школе есть всё необходимое  - холл второго этажа, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой.

В постоянном режиме функционирует компьютерный класс. Компьютерный парк школы содержит 50 компьютеров. 

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в компьютерном кабинете (с 09:00 до 17:00, выходной:  воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 50 персональных компьютеров (в том числе и ноутбуков), из них: ученических – 25, учительских – 17
• Мультимедийных проекторов – 14
• Лазерных принтеров – 11
• Интерактивных досок – 2
• Веб-камер – 2

МБОУ "Средняя школа №5" функционирует с 1952 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки,  спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинете информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.