Официальное наименование Учреждения:
полное - муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 5 имени Героя Советского Союза Г.А.Назарьева»;
сокращенное - МБОУ "Средняя школа № 5"
О школе
Дата создания Учреждения - 14.12.1992 г. (регистрационный № 26-У)
Учредитель - муниципальное образование "Рославльский район" Смоленской области. Функции и полномочия Учредителя в отношении Школы осуществляет Администрация муниципального образования «Рославльский район» Смоленской области.
Юридический адрес Учреждения: 216500, Смоленская область, г. Рославль, ул. Первомайская, д.21А
Адреса осуществления образовательной деятельности:
начальная школа - 216500, Смоленская область, г. Рославль, ул . Пролетарская, д. 30;
основная, средняя школа - 216500, Смоленская область, г. Рославль, ул. Первомайская, д.21А.
История школы
А ВПЕРЕДИ – СЕДЬМОЙ ДЕСЯТОК ЛЕТ!
Добрые традиции школы сохраняются и сегодня. Их подхватывают те, кто приходит работать на смену ветеранам труда. И сейчас в школе по-прежнему творческий, высокопрофессиональный коллектив, одна из традиций которого - распространение и обобщение передового опыта. Опытные учителя дают открытые уроки и мастер-классы.
У каждого такого педагога есть последователи. Заслуженный учитель РФ А.С.Хильчевская (математик) в свое время внесла большой вклад в развитие патриотического движения в школе. Поисковой работой занимался каждый пионерский отряд. С помощью собранных материалов был создан музей. Сегодня работу по патриотическому воспитанию учащихся на уроках истории и во внеурочное время ведет А.А.Ковалькова, учитель истории высшей категории. Алла Алексеевна – обладатель гранта главы МО «Рославльский район», награждена грамотой Минобразования РФ, знаком «За верность профессии». То, что она делает, действительно бесценно: постоянное живое общение с ветеранами войн и труда, многочисленные исследовательские работы, выполненные учащимися школы под ее руководством, посвященные знаменитым людям Смоленщины и Рославля в частности, личное участие во всевозможных конкурсах, Рождественских чтениях, краеведческие чтения, организованные в стенах школы.
Все перечислить невозможно. Но главное, что есть последователи. Духовно-нравственное воспитание учащихся на материале краеведения красной нитью проходит через всю работу учителя начальных классов высшей квалификационной категории И.Б.Мироновой.
Есть что рассказать о своей работе учителю математики и информатики Е.И.Ковалевой. Ее называют компьютерным пионером школы. Под ее руководством создавались первые презентации, проекты для участия в конкурсах Web-дизайна. Вместе с другим учителем математики З.И.Эскиной Елена Ивановна организовала математическое сообщество «Пифагорийская школа», которое углубляет знания учащихся, позволяет привить любовь к «сухим», но очень точным математическим выкладкам. Итог работы – хорошие результаты ЕГЭ. Так же интересны и познавательны уроки учителей математики Т.В. Козловой, В.Н. Терещенковой, которая 23 года работала заместителем директора по воспитательной работе.
Опыт многих педагогов школы заслуживает особого внимания – учителя иностранного языка Е.А. Юровой, учителей начальных классов Е.С.Паршиной, О.В.Каблак, М.Г. Ананьевой, Н.Г. Маниной, Т.В. Антоновой, О.И. Филипповой, Т.А. Власенко, учителей русского языка и литературы Я.П.Адлер, Е.В. Свиридовой, А.Н. Ветлицыной, учителя химии Е.А. Клевцова, физики О.И. Евдокименко, географии Н.Н. Трищенковой.
Большую помощь учителям и учащимся в подготовке к урокам и к внеклассным мероприятиям оказывает заведующая библиотекой Л.В. Рубанова, которая вот уже около 20 лет трудится в школе. Поддержку и понимание в разных жизненных ситуациях ребята всегда могут найти у педагога-психолога Е.Г. Беликовой.
Палочкой-выручалочкой называют все секретаря школы Н.В. Мишарину, всегда ответственно подходит к своей работе лаборант М.С. Михеева. А за здоровьем школьников четко следит медсестра Н.В. Копылова.
О том, что учителя здесь все эти 60 лет трудятся с полной самоотдачей, говорят успехи и достижения их учеников. Среди выпускников пятой – Е.В.Панина – депутат Государственной Думы, Л.В.Прокопович – депутат областной Думы, Л.Б.Иваниченко – начальник департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи, Е.И. Каманин – главврач областной больницы, А.В.Селенок – главврач диагностического центра Брянска, А.К. Хорошенков – начальник управления сельского хозяйства МО «Рославльский район», Л.А. Глазова – председатель горкома профсоюза работников образования и науки, В.П. Азаренков – заслуженный тренер, отличник народного просвещения РФ, отличник физической культуры и спорта РФ, почетный гражданин города Рославля и многие другие.
…Каждый год покидают стены школы ее выпускники, сохраняя в сердце огромную благодарность тем, кто дал им знания, научил дружбе, любви, состраданию, человеческому общению. Они пишут письма своим учителям, приезжают на встречи и посвящают школе стихи, сравнивая учителей с командирами сражения. Так назвал их Вячеслав Леонидович Курзов, выпускник школы 1958 года.
Низкий поклон командирам сражения,
Нас научивших труду и борьбе.
Школьный учитель города Рославля,
Пятая школа, спасибо тебе!
Образование и формы обучения
Программа развития
Главным условием успешности развития Школы является сочетание профессионализма учителей и внутренней мотивации учащихся.
Целью образовательного взаимодействия является создание условий для учебной и социальной успешности каждого ученика, а с другой стороны - на самореализацию каждого педагога.
Ключевые приоритеты развития школы до 2025 года:
-
- Создание системы сетевого взаимодействия, которая будет оказывать учащимся помощь в выборе будущей специальности, подготовке к поступлению в вуз.
- Расширение образовательных возможностей для учащихся через многопрофильность и вариативность образовательных программ общего и дополнительного образования.
- Совершенствование модели управления качеством образования.
- Расширение партнёрских связей со сторонними организациями в интересах развития школы.
- Создание востребованной воспитательной системы для реализации современной молодежной политики.
Школа начала реализацию новой рабочей программы воспитания, составленной в соответствии с законодательством в сфере образования, с 1 сентября 2021 года. Воспитательная работа школы строится в соответствии с общей целью воспитания – личностным развитием учащихся, основанном на базовых ценностях общества (таких как семья, труд, отечество, природа, мир, знания, культура, здоровье, человек), и воспитательным идеалом. Современный национальный воспитательный идеал – это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа России. Имиджевой характеристикой развития школы является слоган «Храним традиции, познаем мир, открываем будущее».
Цель и задачи развития МБОУ «Средняя школа № 5»
Целью программы является создание необходимых условий для получения каждым обучающимся конкурентоспособного образования, обеспечивающего его профессиональный и социальный успех в современном мире; создание системы интерактивного взаимодействия социума и образовательного пространства школы как инструмента воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности.
Указанная цель будет достигнута в процессе решения следующих задач:
- Повышение конкурентоспособности образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие Школы, а также за счет обновления материально-технической базы Школы.
- Создание условий для обеспечения доступности воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путём обновления содержания и методов здоровьесберегающей индивидуализации образования, поддержки одарённых детей и детей с ОВЗ, модернизации инфраструктуры отделения дополнительного образования детей.
- Обновление информационно-коммуникационной инфраструктуры Школы путём создания современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся всех уровней.
- Обеспечение непрерывного характера профессионально-личностного развития педагогических кадров путём внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников.
- Создание условий для повышения компетентности родителей (законных представителей) обучающихся в вопросах образования и воспитания будущих граждан Российской Федерации.
Повышение конкурентоспособности образовательной организации возможно при условии целенаправленной работы педагогического коллектива над повышением эффективности образовательного процесса и качества предоставляемых услуг при соблюдении преемственности всех образовательных уровней. Высокая квалификация педагогов и стабильные результаты обучающихся, работоспособность коллектива и мобильность в решении поставленных задач, открытость инновациям, позитивный опыт работы творческих групп учителей по актуальным вопросам, созданная в учреждении комфортная образовательная среда должны обеспечить развитие имиджа Школы как образовательного учреждения, отвечающего всем требованиям, удовлетворяющего потребности заказчиков.